A propos du projet
Les enseignants porteurs de projet ont constitué une Ecoteam multithématique rassemblant des professeurs de l’Institut.
Parallèlement, deux enseignantes ont créé une Ecoteam Junior afin d’impliquer au maximum les élèves dans le projet : une vingtaine d’étudiants de la 2e à la 6e secondaire ont répondu à l’appel.
Ceux-ci ont réalisé un bilan sonore de l’école. Malgré la difficulté de réunir tous les élèves, la dynamique est en marche.
Grâce à plusieurs animations de sensibilisation et à un accompagnement spécifique au secondaire, l’écoteam a construit un stand de sensibilisation au bruit lors de la fête de l’école. Au cours de cette journée, les élèves ont pu participer à une enquête sur le bruit à l’école, tester le niveau d’écoute de leur MP3 (grâce à une tête acoustique prêtée par l’asbl Empreintes). Cette activité a remporté un vif succès !
Au niveau des infrastructures, l’idée est de remplacer la sonnerie de l’école par un nouveau système audio dans les couloirs. Les professeurs ont contacté plusieurs entreprises afin d’obtenir des devis pour cet aménagement. Le Palais des Beaux-Arts de Bruxelles a été contacté et l’école a reçu l’autorisation d’utiliser leur sonnerie ! Un local calme a également été aménagé.
