{"id":19805,"date":"2013-08-07T00:00:00","date_gmt":"2013-08-07T00:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.bubble.brussels\/projets\/een-handdrogerfiets-athenee-royal-alfred-verwee\/"},"modified":"2020-10-30T09:53:26","modified_gmt":"2020-10-30T09:53:26","slug":"een-handdrogerfiets-athenee-royal-alfred-verwee","status":"publish","type":"projets","link":"https:\/\/www.bubble.brussels\/nl\/projecten\/een-handdrogerfiets-athenee-royal-alfred-verwee\/","title":{"rendered":"Een handdrogerfiets &#8211; Ath\u00e9n\u00e9e Royal Alfred Verw\u00e9e"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"19805\" class=\"elementor elementor-19805 elementor-19669\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-5becdb59 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"5becdb59\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-7fa8bce1\" data-id=\"7fa8bce1\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-1f12cfc9 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"1f12cfc9\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<h2>Over het project<\/h2><h3>Een handdrogerfiets maken\u2026 Wat een gek\u00a0idee! Wanneer de leerlingen van het\u00a0Atheneum Alfred Verw\u00e9e zich wagen aan een\u00a0kringloopproject, is er geen rem op hun\u00a0creativiteit.<\/h3><p>Een handdrogerfiets voor de toiletten van de school: da\u2019s pas een originele installatie! \u201cOm de handen te drogen moet je samenwerken: iemand zet zich op de fiets en trapt, terwijl de andere de handen voor een draaiende schroef houdt! \u201c, legt Esm\u00e9ralda uit de klas van het 1e middelbaar van het Atheneum Alfred Verw\u00e9e, uit. Een 100% gerecycleerde \u201csupermachine\u201d om banden te smeden. Hier is het recept\u2026<\/p><p><strong>Een grappig en origineel kringloopproject!<\/strong><\/p><ul><li>Een kringloopproject opstarten m\u00e9t creatieve bravoure<\/li><li>Objecten anders gebruiken dan gewoonlijk, om ze te assembleren, ze een nieuw leven te geven of een nieuwe functie uit te vinden (bv.: een handdroger-fiets)<\/li><li>Verder gaan dan pure schoolkennis door de mondelinge overdracht van knowhow te valoriseren (via de ervaring van winkeliers en bewoners van de wijk)<\/li><li>Leerrijke relaties opbouwen met de lokale gemeenschappen<\/li><li>Die knowhow valoriseren door hem voor te stellen aan anderen<\/li><\/ul><p>Het verbruik van grondstoffen beperken door doe-het-zelf te stimuleren via een leuk project!<\/p><h4>VERTREKKEN VAN DE CREATIVITEIT VAN DE LEERLINGEN<\/h4><p>Gedurende drie maanden hebben een twintigtal leerlingen van het 1e middelbaar en drie leerkrachten wetenschappen en technologie nauw samengewerkt met La Foire aux SavoirFaire, een vzw die originele projecten voorstelt om minder te verbruiken door kringloop te valoriseren en door zich weer bewust te worden van de fabricageprocessen van goederen.<\/p><p>Het vertrekpunt van dit project? De wil om de creativiteit en de knowhow van de leerlingen in de kijker te stellen! \u201cWe wilden een nuttig object voor de school ontwerpen dat ons dagelijkse leven kon verbeteren. We hebben allerhande idee\u00ebn gelanceerd en zijn dan tot een stemming overgegaan. De idee van de handendroger heeft de meeste stemmen behaald! \u201c, legt Djamila uit.<\/p><p>De klas heeft zich vervolgens vertrouwd gemaakt met de werking van een handendroger door een haardroger en een ventilator uiteen te halen in de klas. \u201cHet was de bedoeling om de leerlingen met idee\u00ebn te laten komen om een originele handendroger te ontwerpen\u201d, legt Damien Lesca, animator van de Foire aux Savoir-Faire, uit. \u201cWe wilden dat het ecologisch was en geen elektriciteit verbruikte\u201d, werpt een leerling tussen. Vandaar de idee om het met brute spierkracht te doen\u2026<\/p><h4>\u201cOUT-OF-THE-BOX\u201d DENKEN EN VERBANDEN LEGGEN<\/h4><p>De begeleider heeft dan aan de klas voorgesteld om naar de handelaars in de wijk te gaan. Het is Carlos, de eigenaar van V\u00e9lo-City, die zijn enthousiasme deelde met de leerlingen en ze heeft geadviseerd. \u201cWat is een fiets? \u201d \u201cHoe werkt hij? \u201d \u201cUit welke stukken bestaat hij? \u201d <strong>Genoeg stof om de interesse van de leerlingen te wekken en een eerste ervaring op te doen buiten de klasmuren<\/strong>!Daarna is de klas naar de werkplaats van de vzw CyCLO gegaan die onderdelen in voorraad heeft en fietsen opknapt. Ze heeft heel wat opgestoken van hun expertise in het domein. Ander hulpmiddel: La Poudri\u00e8re, een onderneming met sociale inslag die een tweede leven wil geven aan ingezameld afval.<\/p><p>Door naar buiten te gaan hebben de leerlingen een antwoord gevonden op hun vragen, ze hebben hun standpunten getoetst, interacties ge\u00efdentificeerd tussen handelaars, de productie van een goed en de middelen die daarvoor nodig zijn, enz. \u201cHet was een verrijkende ervaring om ze te sensibiliseren voor verspilling van natuurlijke bronnen en ze sommige vooroordelen over recuperatie te laten ontkrachten\u201d, legt Mevrouw Van der Ham, leerkracht wetenschappen uit.<\/p><h4>DOE-HET-ZELF<\/h4><p>Opnieuw in de klas hebben de leerlingen de ervaring op het terrein in de praktijk omgezet. Ze hebben geleerd een wiel te monteren en te demonteren, een riem te naaien, metaal te zagen, elementen onderling vast te schroeven, maar ook op logische wijze te reageren op een technisch probleem. \u201cDe methode achter dit project is te werken met trial &amp; error\u201d, legt Damien Lesca uit.<\/p><p>\u201cWaarom werkt dit systeem niet? \u201d \u201cWat zijn de alternatieve oplossingen? \u201d Een reeks vragen waar de leerlingen zich het hoofd over hebben gebroken en die ze hebben opgelost; het was de bedoeling ze meer autonoom te maken, hun knowhow aan te wakkeren en verder te gaan dan het passieve gebruik van producten en diensten. \u201cNaast die opgedane knowhow konden we de link leggen met de in de klas behandelde begrippen, zoals het proces van verdamping en de verschillende magnetische en spierkrachten\u201d, voegt Mevrouw Van der Ham nog toe.<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-2b6465e6 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"2b6465e6\" data-element_type=\"section\" data-settings=\"{&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;}\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-63cb72ba\" data-id=\"63cb72ba\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-adaa8d0 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"adaa8d0\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<h4>Didactische middelen en bronnen<\/h4><ul><li>De vzw La Foire aux Savoir-Faire voor didactische ondersteuning en animaties in de klas in het kader van het programma \u201cLa culture \u00e0 la classe\u201d van de Franse Gemeenschapscommissie: <a role=\"link\" href=\"http:\/\/foiresavoirfaire.org\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">http:\/\/foiresavoirfaire.org<\/a><\/li><li>De vzw CyCLO voor het gebruikte recuperatiemateriaal en het bezoek van de werkplaats: <a role=\"link\" href=\"http:\/\/www.cyclo.org\/fr\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">www.cyclo.org<\/a>\u00a0<\/li><li>De vzw La Poudri\u00e8re voor een sensibilisering rond verspilling en de terbeschikkingstelling van recuperatiemateriaal: <a role=\"link\" href=\"http:\/\/www.ressources.be\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">www.ressources.be<\/a> (&gt; membres)<\/li><li>V\u00e9lo-City, een fietswinkel in Schaarbeek, voor technisch advies<\/li><\/ul>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-5093bed elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"5093bed\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-6dfedf6\" data-id=\"6dfedf6\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-99f3088 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"99f3088\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<h4>\u201cOP DE FIETS\u201d TIJDENS DE OPENDEURDAGEN!<\/h4><p>Eind april was de handdrogerfiets klaar voor een demonstratie tijdens de opendeurdagen van de school. \u201cAlle leerlingen zullen weten hoe hem te gebruiken\u201d, aldus een gelukkige Esm\u00e9ralda. Om die ervaring te delen heeft de klas zelfs een reeks informatieborden gemaakt met de verschillende etappes van het project. En dat is nog niet alles: \u201cZe zullen hun machine voorstellen tijdens de Foire aux Savoir-Faire\u201d, aldus Damien Lesca. De leerlingen zijn verrukt: \u201cWe hebben beseft dat we in staat waren om die handdrogerfiets zelf te maken en we zijn al bezig om er meer te maken! \u201d<\/p><p>Recupereren, bezuinigen, samenwerken en trappen: op het Atheneum Alfred Verw\u00e9e wordt handen drogen een daad van burgerzin!<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-b089517 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"b089517\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Het project in beelden<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-c06870e elementor-widget elementor-widget-gallery\" data-id=\"c06870e\" data-element_type=\"widget\" data-settings=\"{&quot;columns&quot;:2,&quot;lazyload&quot;:&quot;yes&quot;,&quot;gallery_layout&quot;:&quot;grid&quot;,&quot;columns_tablet&quot;:2,&quot;columns_mobile&quot;:1,&quot;gap&quot;:{&quot;unit&quot;:&quot;px&quot;,&quot;size&quot;:10,&quot;sizes&quot;:[]},&quot;gap_tablet&quot;:{&quot;unit&quot;:&quot;px&quot;,&quot;size&quot;:10,&quot;sizes&quot;:[]},&quot;gap_mobile&quot;:{&quot;unit&quot;:&quot;px&quot;,&quot;size&quot;:10,&quot;sizes&quot;:[]},&quot;link_to&quot;:&quot;file&quot;,&quot;aspect_ratio&quot;:&quot;3:2&quot;,&quot;overlay_background&quot;:&quot;yes&quot;,&quot;content_hover_animation&quot;:&quot;fade-in&quot;}\" data-widget_type=\"gallery.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-gallery__container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"e-gallery-item elementor-gallery-item elementor-animated-content\" href=\"https:\/\/www.bubble.brussels\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/19-IF_VALO_D-chets_Verwee_FR.jpg\" data-elementor-open-lightbox=\"yes\" data-elementor-lightbox-slideshow=\"all-c06870e\" data-e-action-hash=\"#elementor-action%3Aaction%3Dlightbox%26settings%3DeyJpZCI6MjU5NjksInVybCI6Imh0dHBzOlwvXC93d3cuYnViYmxlLmJydXNzZWxzXC93cC1jb250ZW50XC91cGxvYWRzXC8yMDIwXC8xMFwvMTktSUZfVkFMT19ELWNoZXRzX1ZlcndlZV9GUi5qcGciLCJzbGlkZXNob3ciOiJhbGwtYzA2ODcwZSJ9\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-gallery-image elementor-gallery-item__image\" data-thumbnail=\"https:\/\/www.bubble.brussels\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/19-IF_VALO_D-chets_Verwee_FR.jpg\" data-width=\"413\" data-height=\"276\" alt=\"\" ><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-gallery-item__overlay\"><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"e-gallery-item elementor-gallery-item elementor-animated-content\" href=\"https:\/\/www.bubble.brussels\/wp-content\/uploads\/2013\/08\/19-IF_VALO_D--chets_Verwee_FR.2-scaled.jpg\" data-elementor-open-lightbox=\"yes\" data-elementor-lightbox-slideshow=\"all-c06870e\" data-e-action-hash=\"#elementor-action%3Aaction%3Dlightbox%26settings%3DeyJpZCI6MjM0MzEsInVybCI6Imh0dHBzOlwvXC93d3cuYnViYmxlLmJydXNzZWxzXC93cC1jb250ZW50XC91cGxvYWRzXC8yMDEzXC8wOFwvMTktSUZfVkFMT19ELS1jaGV0c19WZXJ3ZWVfRlIuMi1zY2FsZWQuanBnIiwic2xpZGVzaG93IjoiYWxsLWMwNjg3MGUifQ%3D%3D\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-gallery-image elementor-gallery-item__image\" data-thumbnail=\"https:\/\/www.bubble.brussels\/wp-content\/uploads\/2013\/08\/19-IF_VALO_D--chets_Verwee_FR.2-scaled.jpg\" data-width=\"3872\" data-height=\"2592\" alt=\"\" ><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-gallery-item__overlay\"><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"featured_media":25969,"template":"","meta":{"_mi_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-gradient":""}}},"niveau_scolaire":[1171],"themes":[1167,1197],"ecoles":[1239],"mots_cles":[1132],"commune":[1351],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.bubble.brussels\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/projets\/19805"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.bubble.brussels\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/projets"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.bubble.brussels\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/projets"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.bubble.brussels\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/projets\/19805\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bubble.brussels\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/media\/25969"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.bubble.brussels\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=19805"}],"wp:term":[{"taxonomy":"niveau_scolaire","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bubble.brussels\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/niveau_scolaire?post=19805"},{"taxonomy":"themes","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bubble.brussels\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/themes?post=19805"},{"taxonomy":"ecoles","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bubble.brussels\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/ecoles?post=19805"},{"taxonomy":"mots_cles","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bubble.brussels\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/mots_cles?post=19805"},{"taxonomy":"commune","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bubble.brussels\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/commune?post=19805"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}