{"id":20536,"date":"2020-07-01T20:09:19","date_gmt":"2020-07-01T20:09:19","guid":{"rendered":"https:\/\/www.bubble.brussels\/hulpbronnen\/belexpo\/"},"modified":"2024-02-05T15:29:32","modified_gmt":"2024-02-05T15:29:32","slug":"belexpo","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.bubble.brussels\/nl\/ondersteuning\/belexpo\/","title":{"rendered":"BELEXPO"},"content":{"rendered":"\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t
\"BELEXPO<\/figure><\/div>
\"BELEXPO<\/figure><\/div>
\"BELEXPO<\/figure><\/div>
\"BELEXPO<\/figure><\/div>
\"BELEXPO<\/figure><\/div>\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t<\/i>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t<\/i>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t

Bezoek BELEXPO met je leerlingen zodat ze “klimaathelden” worden!<\/h2>

BELEXPO is een interactieve parcours over het klimaat en de steden van morgen die uniek is in Europa. Op een oppervlakte van 750 m2 biedt ze een interactieve ervaring die in eerste instantie gericht is op de leeftijdsgroep van 10 tot 16 jaar<\/strong>, maar iedereen kan aanspreken die belangstelling heeft voor deze uitdagingen van vandaag en morgen.<\/p>

De tentoonstelling is zo ontworpen dat kinderen aan het einde van de basisschool en het begin van de middelbare school spelenderwijs kunnen leren. Tijdens het avontuur ervaren ze, voelen ze, leren ze en krijgen ze zin om actie te ondernemen. BELEXPO biedt een pedagogisch traject dat gekoppeld is aan de leerplannen.<\/p>

Het originele van BELEXPO zit hem niet enkel in de manier waarop de tentoonstelling is uitgedacht, maar ook in de integratie ervan in een \u2018pedagogisch continu\u00fcm\u2019. Omdat leren over het milieu betekenisvol is en motiverend werkt. Omdat handelen voor het milieu onze burgerschapsvaardigheden ontwikkelt. Er worden activiteiten aangeboden v\u00f3\u00f3r<\/a>, tijdens<\/a> en na<\/a> het bezoek. De website van de tentoonstelling, www.belexpo.brussels<\/a>, is de spil van het continu\u00fcm.<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t

Getest voor u: drie leerkrachten geven hun mening over hun bezoek aan BELEXPO<\/h4>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t

Wilt u het met uw leerlingen op een interactieve manier hebben over de verschillende klimaatuitdagingen? Kom dan naar BELEXPO. Met een elektronische armband rond de pols, zullen uw leerlingen verschillende opdrachten uitvoeren die de levenskwaliteit in de stad verbeteren en de klimaatverandering kunnen beperken: zachte, actieve mobiliteit uittesten, een moestuin aanleggen, de woning verbeteren, een specifiek beroep kiezen, kwalitatieve groene ruimtes ontdekken, etc.<\/p>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t

Alleen, in duo’s of in grotere groepen ontdekken uw leerlingen de 10 thematische wijken. Ze kunnen vrij en in hun eigen tempo doorheen dit interactieve parcours bewegen en hebben daar ongeveer 1u30 tijd voor nodig.<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"IMG_6139\"\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t

Experimenteren, samenwerken, uitdagingen aangaan terwijl ze plezier maken: BELEXPO is een unieke kans in Brussel om het klimaat op een positieve manier aan te pakken.<\/strong><\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t

Wat de leerkrachten erover zeggen:<\/h4>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t

\u201cEen bezoek aan BELEXPO is een goede gelegenheid om dingen te ondernemen die leuker zijn dan wat we in de klas doen of dan andere activiteiten waarbij niet zoveel verbinding is. Ze vinden het leuk om de elektronische armbanden te gebruiken.\u201d<\/em><\/p>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\tLaura<\/span>leerkracht in het 6de leerjaar van het basisonderwijs op Ecole Notre Dame de la Paix in Schaarbeek<\/span><\/cite>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\"Laura\"\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t

\u201cTijdens de inleiding in het donker ondergedompeld worden, op de verschillende schermen spelen of vrij en in eigen tempo kunnen bewegen tijdens de rondleiding, weet de aandacht van de leerlingen te boeien. Ze vinden het leuk om zelf de klimaatoplossingen te kunnen testen. BELEXPO doet hen beseffen wat er verbeterd kan worden en wat ze voor het milieu kunnen doen.\u201d<\/em><\/p>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\tKaren<\/span>leerkracht in het 6de leerjaar van het basisonderwijs in Knesselare<\/span><\/cite>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\"Karen\"\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t

\u201cDe tentoonstelling was de perfecte manier om ons hoofdstuk over de onvoltooid toekomende tijd af te sluiten. Daarin maakten de leerlingen door middel van beloftes voor de toekomst kennis met zaken zoals de klimaatverandering en -ontwrichting. Het bezoek gaf ons de gelegenheid om terug te komen op wat we in de les gezien hadden, maar dan op een meer interactieve manier, wat leuker is voor hen.<\/em>\u201d<\/p>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\tCamille<\/span>leerkracht Frans als tweede taal in het tweedekansonderwijs in Sint-Gillis<\/span><\/cite>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\"Camille\"\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t<\/i>\t\t\t\t\t\t\tVorige<\/span>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t<\/i>\t\t\t\t\t\t\tVolgende<\/span>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t

Praktische info:<\/p>\n