{"id":19591,"date":"2017-04-27T00:00:00","date_gmt":"2017-04-27T00:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.bubble.brussels\/activites\/bubble-festival-2017\/"},"modified":"2021-12-16T17:07:18","modified_gmt":"2021-12-16T17:07:18","slug":"bubble-festival-2017","status":"publish","type":"activites","link":"https:\/\/www.bubble.brussels\/nl\/activiteiten\/bubble-festival-2017\/","title":{"rendered":"27\/04 Bubble Festival 2017"},"content":{"rendered":"\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t

Bubble Festival 2017: Natuur in de stad!<\/h2>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t

Elk jaar brengt Bubble leden en niet-leden samen rond een groot, feestelijk en ge\u00ebngageerd\u00a0evenement: het Bubble Festival. Voor de 3de<\/sup> editie kwamen 12 lagere en middelbare scholen hun origineel milieuproject voorstellen.<\/p>

De \u2018Natuur in de stad<\/strong>\u2018, het jaarthema 2017, werd in de kijker gezet in het Hoekje Natuur van het festival. Leerkrachten konden er leer- en hulpmiddelen en activiteiten rond\u00a0dit thema ontdekken om er met hun leerlingen mee aan de slag te gaan.<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t

Deelnemende scholen en hun project<\/h3>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t

Tot onze vreugde kwamen elf ongelooflijk gemotiveerde en motiverende teams van leerkrachten en leerlingen hun creatieve milieuprojecten voorstellen!<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tKlik hier om alle projecten te ontdekken<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t

1. \u201cEen \u2018levensvatbare serre\u2019 maken\u201d<\/strong> \u2013 Institut Marie Immacul\u00e9e Montjoie
De leerlingen van de richting \u2018technisch milieubeheer\u2019 gaan als milieuproject een serre bouwen uit plastic flessen: het ontwerp, de recuperatie van flessen, het bouwen \u2026 Ze zal hen toelaten om het hele jaar door te planten in de moestuin!<\/p>

2. \u201cDe stadsMOS goes eco\u201d<\/strong> \u2013 Basisschool De Stadsmus
Deze school is bezig met een grote verscheidenheid aan milieuprojecten, waaronder hun boomgaard, een pareltje in de stad. Onder andere wordt er een actie opgezet om ook de buurt hierbij te betrekken, en het afvalprobleem te verkleinen. Al deze acties motiveren de leerlingen om actieve burgers te worden in het domein van duurzame ontwikkeling.<\/p>

3. \u201cDaisy Bel brengt wat kalmte aan Herrie Laweit\u201d<\/strong>\u00a0\u2013 Ecole fondamentale annex\u00e9e Gatti de Gamond
Een groot project over lawaai op school: een geluidsbalans opgemaakt door een klas, verschillende workshops en als apotheose, een tentoonstelling om de leerlingen te sensibiliseren en aan te moedigen tot actie over te gaan, vb. gebarentaal leren, tennisballen aan de onderkant van stoelen, \u2026<\/p>

4. \u201cHet schoolwinkeltje: tussendoortjes die lokaal, bio of van eerlijke handel zijn!\u201d<\/strong> \u2013 Institut de la Vierge Fid\u00e8le
De eco-gedelegeerden van de school beheren een schoolwinkeltje tijdens de speeltijden: gedroogd fruit, seizoensfruit, smoothies, soep, koekjes, \u2026 Objectief: de leerlingen aanmoedigen om anders te consumeren: gezonder, lokaler en met meer respect voor de aarde en de mensen die ons voeden!<\/p>

5. \u201cEen dorp binnen de stad\u201d<\/strong>\u00a0-Basisschool De Goudenregen
Dankzij de nieuwe inrichting van de speelplaats, kunnen de leerlingen van deze school zich dagelijks uitleven, op avontuur gaan, klimmen en klauteren. Een echt stukje natuur in de stad die kinderen spelenderwijs dichter bij de natuur brengt!<\/p>

6. \u201cHet Eco-Schools label als beloning\u201d<\/strong> \u2013 Ecole n\u00b016 Les Peupliers
De school behaalde in 2016 het Eco-Schools label, een beloning voor hun verschillende projecten: pedagogische boerderij, een boomgaard, een moestuin en compost, afvalsortering, \u2026 Nieuwe projecten: de vermindering van het energieverbruik en leeshoekjes gemaakt uit houten paletten.<\/p>

7. \u201cPok\u00e9mons en Nature balls!\u201d\u00a0<\/strong>\u2013 Coll\u00e8ge Roi Baudoin
Pok\u00e9mons zijn de leerlingen van de \u2018Coll\u00e8ge Roi Baudouin\u2019 komen helpen! Met hun medeplichtigheid hebben ze \u2018Nature balls\u2019 aan de voet van bomen in de straten van de buurt gelegd. Objectief: het verspreiden van zaadjes van wilde bloemen om bestuivende insecten aan te trekken!<\/p>

8. \u201cBIJZZZZZZZZZZZZZZONDER!\u201d<\/strong>\u00a0\u2013 Basisschool Goede Lucht
De bewoners van deze school zijn niet enkel de leerlingen en leerkrachten \u2026 We vinden ook een heleboel insecten en zoemende bijen! Zij wonen in een heus insectenpretpark dat de leerlingen bouwden om de biodiversiteit te stimuleren.<\/p>

9. \u201cSamen composteren op school!\u201d<\/strong> \u2013 Ecole Ulenspiegel
De klas van het 5de jaar lager onderwijs staat in voor het organiseren van de compost voor de hele school: wetenschappelijk leerproces, dagelijks verzamelen, het evenwicht vinden tussen \u2018groene\u2019 en \u2018bruine\u2019 materie. Perfect om de moestuin te voeden en terwijl het afval te verminderen!<\/p>

10.\u201dRECYCL-ART-G!\u201d<\/strong> \u2013 Ath\u00e9n\u00e9e Royal de Ganshoren
De artistieke richting van de school heeft dit jaar rond duurzame voeding gewerkt, met een speciale aandacht voor voedselverspilling: de creatie van affiches en badges, recycleerbare verpakkingen, een compost, een wonderlijke tuin en de verkoop van fruit gedurende de speeltijd.<\/p>

11. \u201cDroge toiletten en compost op de kleuterschool\u201d<\/strong>\u00a0\u2013 Institut de l\u2019Assomption \u2013 Sainte-Th\u00e9r\u00e8se
Een project dat je niet onverschillig laat: de droogtoiletten van de kleuterklassen! De leerlingen zijn eco-burgers in een natuurlijke cyclus: toilet, compost en moestuin. Hun doel is het voeden van compost met daarbij het verminderen van hun waterverbruik en vervuiling.<\/p>

12. \u201cDe deugdzame cycli van fruit en groenten\u201d<\/strong> \u2013 Ecole La Vertu
Wat als er enkel nog fruit, groenten en water worden toegelaten als tussendoortje op school? Uitdaging volbracht door school La Vertu! En beter nog, dat geeft heel veel organisch materiaal voor de compost. Water drinken op elk moment van de dag is een kinderspel geworden dankzij de drinkbus die elke leerling van de school heeft gekregen!<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t

Dit jaar stond de \u2018Natuur in de stad\u2019 in de schijnwerpers.<\/h3>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t

U kon middelen en idee\u00ebn voor activiteiten ontdekken over de thema\u2019s natuur en biodiversiteit. In dit beplant hoekje werden bezoekers verwelkomd door:<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t

Vzw Zonnebloem voor de voorstelling van de projectoproep \u2018Biodiversiteit\u2019<\/h4>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\tDe vzw Zonnebloem voor de voorstelling van de projectoproep \u2018Biodiversiteit\u2019 en de nieuwe leermiddelen:\n
- Kamishiba\u00ef over de biodiversiteit (5 \u2013 10 jaar)\n
- De biodiversiteit doorheen de tijd (9 \u2013 13 jaar)\n
- De mens en biodiversiteit (12 \u2013 18 jaar)\n

Binnenkort beschikbaar op de website van Leefmilieu Brussel.\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t

De laureaten<\/h3>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t

Prijs van de jury<\/h4>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\u201cEen \u2018levensvatbare serre\u2019 maken\u201c, Institut Marie Immacul\u00e9e Montjoie \u2013 Ukkel\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t

Prijs van de jury<\/h4>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\u201cDroge toiletten en compost op de kleuterschool\u201c \u2013 Institut de l\u2019Assomption Sainte-Th\u00e9r\u00e8se, Watermaal-Bosvoorde\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t

Prijs van de jury<\/h4>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\u201cDaisy Bel brengt wat kalmte aan Herrie Laweit\u201d \u2013 Ecole fondamentale annex\u00e9e Gatti de Gamond, Brussel\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t

De jury <\/h3>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\"\"\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t

De jury van de 3de editie, van links naar rechts:<\/p>