{"id":19578,"date":"2015-04-28T00:00:00","date_gmt":"2015-04-28T00:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.bubble.brussels\/activites\/bubble-festival-2015\/"},"modified":"2021-12-16T17:16:37","modified_gmt":"2021-12-16T17:16:37","slug":"bubble-festival-2015","status":"publish","type":"activites","link":"https:\/\/www.bubble.brussels\/nl\/activiteiten\/bubble-festival-2015\/","title":{"rendered":"Bubble festival 2015"},"content":{"rendered":"\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t

Eerste editie van het Bubblefestival!<\/h2>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t

Op 28 april 2015 ontdekte u tijdens de eerste editie van het Bubble Festival wat 16 Brusselse scholen op het vlak van het leefmilieu realiseren. In het nieuwe gebouw van Leefmilieu Brussel op de Thurn & Taxis-site konden de bezoekers met boeiende projecten kennismaken en ongelooflijk gemotiveerde directies, leerkrachten en leerlingen ontmoeten. Voeding, water, biodiversiteit, klimaat, afval \u2026 allerlei milieuthema\u2019s werden met een verbazingwekkende creativiteit voor de schijnwerpers gebracht !<\/p>

5 van de 16 aanwezige scholen kregen een onderscheiding van het publiek en de jury \u2026 BRAVO daarvoor ! (Maar ook bravo aan alle andere scholen die zich van hun beste kant lieten zien\u00a0!)<\/p>

Het Bubble-festival vormde ook de gelegenheid om u uit te nodigen lid te worden van het netwerk, te surfen naar de website www.bubble.brussels<\/a> en kennis te maken met het \u201cEco-schools\u201d-label<\/a>.<\/p>

Het team van het Bubble-netwerk houdt eraan alle deelnemers, bezoekers en partners te danken voor het succesvolle verloop van de dag.<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t

Deelnemende scholen en hun project<\/h3>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t

Tot onze vreugde kwamen elf ongelooflijk gemotiveerde en motiverende teams van leerkrachten en leerlingen hun creatieve milieuprojecten voorstellen!<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tKlik hier om alle projecten te ontdekken<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t

1. Het bioklimaathuis<\/em><\/strong>, Lyc\u00e9e Fran\u00e7ais Jean Monnet<\/strong><\/p>

Na een onderzoek naar de architecturale hoogstandjes van bepaalde dieren hebben de leerlingen van het Franse Lyceum Jean Monnet nagedacht over het begrip \u201cduurzame ontwikkeling\u201d en de manier waarop de mens zijn omgeving kan gebruiken in het domein van de architectuur.\u00a0 Vervolgens maakten ze affiches over het \u201cbioklimaathuis\u201d.
Presentatie om 10u30 en om 12u30.
<\/strong>Contact\u00a0: <\/strong>H\u00e9l\u00e8ne Franciosa en Jean Ducroquet, helene.franciosa@lyceefrancais.be<\/a>\u00a0<\/em><\/strong><\/p>

2. Opleiding rond duurzame voeding voor leerkrachten secundair onderwijs<\/em><\/strong>, CIRIHA \u2013 Haute Ecole Lucia de Brouck\u00e8re<\/strong><\/p>

Binnen het kader van de Alliantie Werk-Leefmilieu heeft het CIRIHA de aanzet gegeven tot 2 opleidingsdagen rond het thema van gezonde en duurzame voeding, bedoeld voor docenten van het secundair onderwijs in de voedingssector in Brussel.
Contact\u00a0: <\/strong>Antoine Morthier, amorthier@heldb.be<\/a><\/p>

3. Onze vermicomposthoop<\/em><\/strong>, basisschool Charles Buls<\/strong><\/p>

Om de vermicomposthoop van de school te kunnen onderhouden, bestudeerden de leerlingen van het 3e leerjaar de levenscyclus van compostwormen en leerden ze organisch afval te sorteren om te weten welk afval die wormen opeten. Met de meststof die eruit wordt gehaald, worden de planten van de klas bemest.
Contact\u00a0:<\/strong> Yasmine Ahmed, yasmineahmed1@hotmail.com<\/a><\/p>

4. Wij maken een prentenboek<\/em><\/strong>, <\/strong>Gemeenteschool De Kriek<\/strong><\/p>

Het doel van de leerlingen van het 4e<\/sup> leerjaar was om al de leerlingen van de school te sensibiliseren \u00a0rond de klimaatsverandering en het energiegebruik.\u00a0 Om ook de kleuters\u00a0 erbij te kunnen betrekken, schreven ze een prentenboek over de familie ijsbeer en legden \u00a0ze uit wat we er kunnen aan doen.
Contact\u00a0: <\/strong>Sofie de Saeger, sofie@gemeenteschooldekriek.be<\/a>\u00a0<\/em><\/strong><\/p>

5. Een windturbine op school<\/em><\/strong>, Instituut Redout\u00e9-Peiffer<\/strong><\/p>

Om zijn leerlingen te sensibiliseren voor het belang van hernieuwbare energie haalde Institut Redout\u00e9 Peiffer een pedagogische bijenkorf in huis, net als een windmolen die de bijenkorf de nodige energie bezorgt en een mini-weerstation van stroom voorziet. Dit project bracht verschillende richtingen van het instituut samen en opende heel wat horizonten voor de leerkrachten en hun leerlingen.
Contact\u00a0<\/strong>:<\/strong> Jean-Fran\u00e7ois Letor en Patrick Reniers, larpasbl@gmail.com<\/a><\/p>

6. Duurzame voeding in Instituut Frans Fischer<\/em><\/strong>, Institut Frans Fischer<\/strong><\/p>

Duurzame voeding maakt nu al 2 jaar deel uit van het schoolproject van het Instituut Frans Fischer. De leerlingen van de richting Tuinbouw legden twee moestuinen en een boomgaard aan. De oogst daarvan wordt in het schoolrestaurant gebruikt. De leerlingen van de richting Familiehulp maakten dan weer ambachtelijke pralines. Het Instituut maakt ook zijn eigen biologisch appelsap en zijn eigen kaas.
Contact\u00a0: <\/strong>Sylvie Schoetens, S. Rosillon en P. Mainil, sylvieschoetens@yahoo.fr<\/a>, 02\/240.17.80<\/p>

7. Milieuzorg op school<\/em><\/strong>, KTA Jette<\/strong><\/p>

Al meer dan 10 jaar werkt het KTA Jette op actieve wijze aan milieuzorg op school via verschillende projecten: naast hun \u201cklassieke\u201d themadagen (dikketruiendag, wereldwaterdag, de Europese week van de afvalvermindering, \u2026), wordt er elk jaar \u00e9\u00e9n project een tikkeltje meer in de kijker gezet. Dit schooljaar krijgt de moestuin een grondige \u201cmake-over\u201d.
Contact\u00a0: <\/strong>Jim Lafere jimlafere@gmail.com<\/a><\/p>

8.\u00a0Het milieu \u2018moestuin en energie\u2019<\/em><\/strong>, Kleuterschool 2<\/strong><\/p>

Om de leerlingen te sensibiliseren over energiebesparing, hebben ze allemaal deelgenomen aan een \u201cenergie\u201d-workshop waar ze knutselwerkjes maakten, experimenten uitvoerden, een onderzoek deden naar de verschillende verbruiken op school, \u2026 Er werd zelfs een energie-mascotte geboren\u00a0! Om de thema\u2019s \u201cduurzame voeding en biodiversiteit\u201d aan te snijden met de kleuters, gaan ze op ontdekking in hun tuin, moestuin en boomgaard!
Contact\u00a0: <\/strong>Sophie Delmarche en C\u00e9line Darquenne, celdarq<\/a>@gmail.com<\/p>

9. Zintuigenkoffers<\/em><\/strong>, De Stadsmus<\/strong><\/p>

Wat een geluk om als school te kunnen beschikken \u00a0over een uitzonderlijk mooi stukje natuur midden in de stad! In de boomgaard van de Stadsmus kunnen de kinderen zich naar hartenlust uitleven en op ontdekking gaan in de natuur. Om de kinderen nog bewuster te leren omgaan met de natuur, hebben ze zintuigenkoffers uitgewerkt\u2026 Verschillende activiteiten zitten erin verwerkt!
Contact\u00a0: <\/strong>Janneke Holvoet\u00a0 janne118@hotmail.com<\/a><\/p>

10. Een stukje grond in Brussel omtoveren in een tuin<\/em><\/strong>, Sint Guido Instituut<\/strong><\/p>

Een stukje verloederde grond tot een mooie moestuin omtoveren: dat is de uitdaging die de leerlingen van Sint Guido Instituut aangingen. \u00a0Het project zorgde ervoor dat er een intense samenwerking ontstond tussen de leerlingen en de leerkrachten. Al snel werd dit groene hoekje ook een time-outplekje waar leerlingen die even aan de drukte willen ontsnappen, kunnen tot rust komen op hun zelfgemaakte tuinmeubels.
Contact\u00a0:<\/strong> Katleen Van Waeyenberge katleen.vanwaeyenberge@sintguido.be<\/a><\/p>

11. Bericht aan vlinders en co<\/em><\/strong>, College Roi Baudouin<\/strong><\/p>

In het kader van verschillende lessen, hebben de leerlingen een groen plekje met een moestuin aangelegd op hun zonnige speelplaats. Er werden insectenhotels gemaakt en ze \u00a0zaaiden honingbloemen, alsook uien, aardappelen, erwtjes en andere groenten. Daarnaast starten ze ook met het kweken van lieveheersbeestjes om zo hun planten te beschermen tegen bladluizen.
Contact\u00a0: <\/strong>H\u00e9l\u00e8ne Franciosa en Jean Ducroquet, helene.franciosa@lyceefrancais.be<\/a><\/p>

12. Swap-beurs,<\/em><\/strong> GBS Scheut <\/strong><\/p>

Tijdens de Europese Week van de Afvalvermindering organiseerden de leerlingen van school GBS Scheut een ruilbeurs voor schoolmateriaal en spelletjes. Een toffe manier om de kinderen en ouders te leren dat ze hun spulletjes een nieuw leven kunnen geven!
Contact\u00a0:<\/strong> Christine Verburg en Kathleen Debock, scheut7@gmail.com<\/a><\/p>

13. Moestuinproject Moesbeekje<\/em><\/strong>, Basisschool van het Atheneum van Etterbeek<\/strong><\/p>

Het idee om een moestuin aan te leggen, kwam van de ouderraad van de basisschool van het Atheneum van Etterbeek. Zowel de leerlingen als hun ouders werden erbij betrokken. Die laatsten stemden er enthousiast mee in om de moestuin tijdens de grote vakantie te helpen onderhouden. Zodra het fruit en de groenten waren geoogst, werden ze uitgenodigd voor een kookactiviteit in de klas.
Contact\u00a0: <\/strong>Wouter Walgraeve, wwb@wwb.be<\/a><\/p>

14.\u00a0Een show voor het milieu<\/em><\/strong>, School nr. 3<\/strong><\/p>

De leerlingen uit het 5e leerjaar van de lagere school nr. 3 in Schaarbeek hebben zich, op hun manier, willen engageren voor het leefmilieu en brengen ons een voorstelling waarvan het decor, de kostuums en de muziekinstrumenten door de leerlingen zelf gemaakt werden op basis van herbruikbaar afvalmateriaal. Creativiteit en plezier verzekerd!
Voorstellingen om 11u en om 13u
<\/strong>Contact\u00a0<\/strong>: Ingrid Godart godart.ingrid@gmail.com<\/a><\/p>

15.\u00a0Eco-schools: het internationaal label voor duurzame scholen<\/em><\/strong><\/p>

Eco-schools is een internationaal label voor duurzame voordbeeldscholen op het vlak van Natuur en MilieuEducatie en Duurzame Ontwikkeling. Wereldwijd zijn er 15.000 Groene Vlaggen uitgereikt aan scholen in 58 landen. Kom hier alles te weten over hoe Brusselse scholen dit label kunnen behalen!
Contact:<\/strong> Greet Van Nieuwenborgh, greet.vannieuwenborgh@vgc.be<\/a>, 02\/893.08.05<\/p>

16.\u00a0\u201cAux arbres citoyens\u201d <\/em><\/strong>en Op naar een beter milieu<\/em><\/strong>, school nr. 16 \u2018Les Peupliers\u2019\u00a0en \u2018P9\/10 Carrefour\u2019<\/strong><\/p>

De scholen Les Peupliers en Carrefour zetten zich samen in voor verschillende milieuprojecten: een kleine boerderij, collectieve tussendoortjes, een boomgaard, een composthoop, binnenkort een moestuin om eigen groenten en fruit te telen en een mascotte die erop toeziet dat iedereen goed sorteert. Ze geven ook een voorstelling over de bescherming van onze planeet.
Voorstellingen om 10u45 en om 12u45.
<\/strong>Contact\u00a0:<\/strong> Olivier Divry, odivry@gmail.com<\/a>, carrefourgoujons@skynet.be<\/a>, lespeupliers@skynet.be<\/a> \u00a0<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
<\/div>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t

De laureaten<\/h3>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t

Publiekslieveling<\/h4>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\u201cAux arbres citoyens\u201d en Op naar een beter milieu, school nr. 16 \u2018Les Peupliers\u2019 en \u2018P9\/10 Carrefour\u2019\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t

Favoriet van de jury<\/h4>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\tEen windturbine op school, Instituut Redout\u00e9-Peiffer\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t

Prijs van de jury \u2013 Basisonderwijs<\/h4>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\tZintuigenkoffers, De Stadsmus\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t

Prijs van de jury \u2013 Secundair onderwijs<\/h4>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\tHet bioklimaathuis, Lyc\u00e9e Fran\u00e7ais Jean Monnet\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t

De jury <\/h3>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\"\"\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t

Van links naar rechts :<\/p>