Over het project
Klimmen en dalen, springen, evenwicht en zigzag. Dat is het resultaat van een enkele weken durend project van de leerlingen van het 6e leerjaar van de basisschool Arc-en-Ciel in Sint-Joost. Onder begeleiding van Mathieu en Esteban van de vzw Fabrik hebben de kinderen op de speelplaats een houten parcours ontworpen en gebouwd.
“Op basis van het plan van de speelplaats hebben we hen voorgesteld om na te denken over hun gebruik van deze ruimte,” legt Mathieu uit. “Uit hun bevindingen kwamen verschillende ideeën voor de aanleg naar voren, en het is het parcours dat werd gekozen.”
Ahmet en Raïd, leerlingen van de klas van meester Laurent, vertellen er ons meer over: “We hebben alles zelf gemaakt! In het begin wisten we niet hoe we het materiaal moesten gebruiken, en het voelde raar aan om op school met hout te werken. Maar het was heel leuk en het leerde ons veel dingen, zoals het belang van elkaar te helpen.”
Waar moesten de verschillende modules van het parcours komen? Hoeveel afstand voor de sprongen? Hoe het parcours toegankelijk maken voor de allerkleinsten? Al deze vragen en beslissingen moesten door de kinderen zelf worden beantwoord en genomen, met de kostbare medewerking van hun leerkracht.
“Bij de bouw van de verschillende modules konden de kinderen de concepten die ze in de klas aanleerden, concreet toepassen”, zegt meester Laurent. “Ze zijn er ook trots op dat ze een project van a tot z hebben afgerond en, nog belangrijker, dat ze iets nuttigs voor de hele school hebben gedaan.”
Daarnaast hield de school een grootschaligere brainstorming rond de speelplaats door deel te nemen aan de projectoproep ‘Ose le vert, recrée ta cour’ die ludieke en natuurlijke inrichtingen bevordert.
Artikel geschreven door Hélène Colon van Réseau IDée, gepubliceerd in het magazine Symbioses.
