Bubble Festival 2016 … tweede editie!
Brussel, een stad in beweging?
Ja! Mede dankzij de vele scholen die creatieve, motiverende, participatieve en educatieve milieuprojecten opzetten!
Om deze projecten te ontdekken, had Leefmilieu Brussel het genoegen u uit te nodigen op het Bubble Festival, een festival van schoolprojecten rond milieueducatie.
Dit jaar werden 11 milieueducatieve projecten voorgesteld door Brusselse scholen over zeer gevarieerde thema’s zoals korte keten op school, water- en bodemkwaliteit, biodiversiteit op de speelplaats en afvalpreventie.
Bezoekers konden hun favoriete project steunen door te stemmen voor de Publieksprijs en onze jury beloonde
twee andere scholen. BRAVO! En natuurlijk ook PROFICIAT aan alle andere scholen voor hun geweldige projecten!
Het Bubble-festival vormde ook de gelegenheid om kennis te maken met het Bubble netwerk en het Eco-Schools label. Tijdens de Week “‘t Groeit in de stad“, werden de schoolmoestuinen dit jaar extra in de kijker geplaatst. U kon een moestuinkit ontvangen, deelnemen aan verschillende moestuinactiviteiten en er de verschillende manieren van moestuinieren op school ontdekken.
Deelnemende scholen en hun project
Tot onze vreugde kwamen elf ongelooflijk gemotiveerde en motiverende teams van leerkrachten en leerlingen hun creatieve milieuprojecten voorstellen!
1. “Van moestuin tot op het bord: voeding door en voor de leerlingen” – ICT Frans Fischer.
Het ICT Frans Fischer ontwikkelt een korte keten voor de producten die in het Instituut gekweekt worden. De leerlingen van de tuinbouwafdeling telen in hun twee nieuwe moestuinen lokale seizoensproducten. Die producten zullen vervolgens worden gebruikt door de cafetaria of door de leerlingen van de afdeling gezinshulp tijdens hun kooklessen of de lessen voor de minionderneming. De producten worden rechtstreeks verkocht aan de leerlingen of leerkrachten en zelfs aan de bezoekers van de cafetaria.
2. “Afval is voedsel” – KTA Jette.
“Afval is voedsel” is gebaseerd op de documentaire “Cradle to cradle” van William McDonough en Michael Braungart. De cradle to cradle (wieg tot wieg) filosofie, is dat alle gebruikte materialen na hun leven in het ene product, nuttig kunnen worden ingezet in een ander product. De leerlingen van de afdeling “creatie & mode” tonen u kledingstukken gemaakt uit composteerbaar materiaal waarmee zij mensen willen bewust maken van de vervuiling en de impact die de modewereld op het milieu heeft.
3. “Van traditionele muziek tot strijk- en tokkelinstrumenten” – Collège Roi Baudouin.
De leerlingen van het 1e en 2e middelbaar zullen voorwerpen die gingen worden weggeworpen, transformeren tot muziekinstrumenten om zo schoonheid te creëren. Het resultaat krijgen we live te horen tijdens het festival!
4. “Afspraak aan de vijver!” – Collège Roi Baudouin.
Herstellen van de vijver van de school die in 2000 werd aangelegd en transformeren van de tuin tot een didactische tuin met insectenhotels en nestkastjes, wilde bijen en watersalamanders, …
5. “Bepalen van de waterkwaliteit in de Kinsebeek en de Groelsbeek” – Lycée Français Jean Monnet.
De leerlingen van het Lycée français zullen werken rond de waterlopen die in de buurt van de school liggen en die een aantal zones doorkruisen (woningen, werken, een reservaat, …). Voor hun lessen biotechnologie zullen ze op het terrein moeten gaan nadenken over wat “waterkwaliteit” is en hoe die gemeten kan worden.
6. “Help! De aarde is ziek!” – La Sagesse Philomène.
Om de ouders en de andere leerlingen van de school te sensibiliseren voor hun drinkbusprojecten tijdens de Europese Week van de Afvalvermindering hebben 3 klassen van de school La Sagesse Philomène een theater- en zangvoorstelling gecreëerd waarvan de teksten door de leerlingen zelf geschreven zijn! Er werd ook een tentoonstelling opgezet om de ouders te informeren over water en afval.
7. “Plant Kingdom” – GBS Windekind.
Plant Kingdom omvat een aantal workshops voor kinderen, ouders en leerkrachten. Het project wil veranderingen in de sociale en stedelijke omgeving bevorderen en via de aanleg van een tuin met lokale en eetbare producten streven naar een bewuste, duurzame en creatieve samenleving.
8. “Geen afval, maar wel een compost en moestuin op school” – Athénée Royal de Koekelberg.
Een grootschalig sensibiliseringsproject toont de leerlingen hoe ze minder afval kunnen hebben door te recycleren aan de hand van een enquête en een opkuisactie in heel de school! Het slotmoment van het project was het zelf bouwen van een compost en moestuin op school door de leerlingen van het 1e en 2e middelbaar.
9. “Kamishibai: de oorlog van de vuilnisbakken” – Ecole européenne Bruxelles I (Uccle).
Na een reeks klasanimaties rond afval, ontwierp het tweede leerjaar een kamishibai (een soort reizend theater) om de andere klassen van de Franstalige afdeling te sensibiliseren rond dit onderwerp.
10. “De anti-verspillingsbrigade! Help de planeet” – Ecole européenne Bruxelles IV (Berkendael).
Na enkele klasanimaties rond energie, werd er een anti-verspillingsbrigade opgericht. Twee leerlingen gaan elke week op pad om toe te zien dat iedereen de goede gebaren voor het milieu respecteert (licht uit, deuren dicht, voldoende verluchting, …).
11. “BruSOL” – KUL Campus Brussel.
Dit project sensibiliseert, informeert en activeert de leerlingen en hun leerkrachten uit het middelbaar rond het thema “bodem”. De bodemfuncties, het duurzame beheer van bodems, de impact van de bodem op onze levenskwaliteit … De leerlingen hebben zich in het onderwerp verdiept!
De laureaten
Publiekslieveling
Prijs van de jury – Secundair
Prijs van de jury – Secundair
De jury
De jury vergezeld van Céline Fremault, de minister van Leefmilieu en Energie van het Brussels Hoofdstedelijk Gewest, en Roxane Keunings van de Dienst Vorming – Milieueducatie van Leefmilieu Brussel.
- Emmanuel Rifaut – Federatie Wallonië-Brussel
- Thierno Ndiaye – COREN vzw
- Greet Van Nieuwenborgh – MOS Brussel
- Dominique Willemsens – Réseau IDée
- Kris van Ingelghem – NME-Brussel
Foto’s van de dag
U kunt alle foto’s bekijken en downloaden via de website van de fotograaf Studio FiftyFifty (als “Guest” met paswoord: 26042016).
