Over het project
Alles begint met een zeer concrete workshop, alleen voor de leerkrachten, georganiseerd door de vzw Alma Sana met de steun van Leefmilieu Brussel. Ze maken samen een schoonheidsproduct en een schoonmaakproduct. Tijdens de workshop is er ook plaats om te reflecteren over het thema zero afval en ontdekken de deelnemers dat alledaagse voorwerpen vlot kunnen vervangen worden door een zero afval-alternatief, zowel thuis als op school.
Dit alles gaat gepaard met geanimeerde discussies. De deelnemers ontdekken zo alledaagse voorwerpen die hen in staat stellen vlot over te schakelen op Zeroafval, zowel thuis als op school. Er worden good practices, nuttige adresjes en handige tips gedeeld. Ze inspireren elkaar om ideeën te bedenken om zero afval te bespreken met leerlingen van de middelbare school en hoe dit ook kan in het kader van uiteenlopende lessen zoals Latijn, plastische opvoeding, geschiedenis, technische wetenschappen of schoonheidsverzorging.
Zo zijn de leerkrachten klaar om de boodschap over te brengen aan hun leerlingen.
Als kers op de taart krijgen 5 van de 40 opgeleide leerkrachten steun van de vzw Alma Sana om een zero afval-project op te zetten waarbij hun leerlingen zelf in actie komen. Onderstaande projecten zijn hier voorbeelden van.
De zero afval-projecten van het Centre d’Enseignement Secondaire d’Etterbeek Ernest Richard
Noé Davio, leerkracht wetenschappen in het technisch en beroepsonderwijs, is zeer gemotiveerd voor zero afval en het sociale aspect dat je eraan kan koppelen.
In het kader van de lessen ‘hygiëne’ heeft hij drie van zijn klassen van het 3e en 4e beroeps laten kennismaken met de dynamiek van zero afval. De leerlingen maakten samen zeepjes en leerden met de vzw Alma Sana hoe ze tandpasta en deodorant konden maken. Hieruit vloeiden twee projecten voort.
De solidaire zero afval-manden
Een vijftiental leerlingen verzamelden de zelfgemaakte producten in ‘solidaire’ manden. Ze deelden die namelijk uit in La Porte d’Ulysse. Dit is het opvangcentrum van het Burgerplatform voor Steun aan Vluchtelingen waar voortdurend vraag is naar verzorgings- en hygiëneproducten voor de vluchtelingen.
De doelstellingen van Noé
Het project heeft een meervoudige doelstelling:
- schooluitval voorkomen door de leerlingen te mobiliseren
- het belang aantonen van wetenschap in het dagelijkse leven
- de leerlingen via eenvoudige en gemakkelijk reproduceerbare handelingen sensibiliseren voor minder plastics en het gebruik van milieuvriendelijke producten
- bijdragen aan het welzijn van behoeftigen via de solidaire manden
En het vervolg?
De leerlingen willen het project bestendigen en systematisch producten blijven maken voor het Burgerplatform. Ze zouden volgend jaar ook een vrouwencentrum willen steunen.
Tutorials over natuurlijke tandpasta
Zeven andere leerlingen van het 4e jaar beslisten om hun nieuwe kennis te delen door tutorials te maken. Hiervoor konden ze rekenen op de steun van de vzw Teach for Belgium.
https://bubble.d.wpstage.net/wp-content/uploads/2019/08/AlmaSana_ErnestRichard_4-e1566824983309.jpghttps://bubble.d.wpstage.net/wp-content/uploads/2019/08/AlmaSana_ErnestRichard_5-e1566825090462.jpg
Doelstellingen van het project
De opname van deze tutorials streeft drie doelstellingen na:
- integreren en doorgeven van nieuwe kennis die tijdens de les werd opgedaan
- productie- en post-productietechnieken ontdekken
- de leerlingen sensibiliseren om thuis ook natuurlijke en gezonde producten te gebruiken
