Un compost-potager qui inspire : l'exemple de l'école Le Karrenberg – Nos Petits
Au cœur du Logis-Floréal, l’école fondamentale communale Le Karrenberg – Nos Petits démontre avec brio que les initiatives environnementales peuvent s’intégrer harmonieusement au quotidien scolaire. Le projet de compost-potager mené dans cette école rassemble élèves, enseignants et partenaires extérieurs pour cultiver des légumes, tout en renforçant une réelle conscience environnementale.
Un projet enraciné dans l’éducation durable
Depuis l’instauration du compost dans deux potagers – un pour les maternelles et un autre pour les primaires – l’école transforme ses déchets alimentaires en une ressource précieuse. Grâce à des poubelles de compost installées dans la cour de récréation, les élèves apprennent à trier leurs déchets issus des collations saines qu’ils consomment. Chaque jour, une classe est responsable de vider les poubelles dans la compostière, tout en veillant à garder la cour impeccable. Ce système responsabilise les enfants et les sensibilise aux enjeux de gestion des déchets.
Ce projet va bien au-delà d’un simple exercice pratique. « L’installation d’un compost à l’école a apporté beaucoup à nos élèves, notamment dans l’apprentissage de l’éveil scientifique », explique la responsable du projet. Les enfants établissent des liens concrets entre leurs actions quotidiennes et les enseignements théoriques, ce qui se traduit par une meilleure compréhension et des résultats académiques probants.
Une démarche collective et structurée
Pour garantir le succès et la pérennité du projet, une écoteam composée d’élèves et d’adultes se réunit régulièrement. Ces éco-délégués, choisis parmi chaque classe, participent activement à la réflexion et à la mise en œuvre des idées. Le dialogue entre les élèves, les enseignants et les partenaires extérieurs, comme Worms pour la gestion du compost ou le Champ des Cailles pour les échanges agricoles, renforce cette dynamique collective.
La responsable du projet insiste sur l’importance de ces partenariats : « Bruxelles Environnement nous a aidés à installer le compost, et des experts nous forment régulièrement pour optimiser son utilisation. Ce soutien extérieur est crucial pour maintenir un projet aussi vivant et efficace. »
Un modèle à suivre
Pour les écoles souhaitant se lancer dans des initiatives similaires, la responsable du projet partage quelques conseils précieux : s’entourer de partenaires compétents, former les équipes et veiller à ce que le projet s’intègre de façon durable dans le fonctionnement de l’établissement.
Fière des résultats obtenus, elle conclut : « Ce projet fédère toute l’école et sensibilise même les familles. Voir des enfants porter un tel engagement environnemental est une vraie satisfaction. »
Avec son compost-potager, l’école Le Karrenberg – Nos Petits montre que l’éducation environnementale peut transformer une communauté scolaire et semer des graines d’avenir, à la fois pour la planète et pour les générations futures.
