Bubble Festival 2017 : La Nature en ville !
Chaque année, Bubble rassemble membres et non membres autour de ce grand événement festif et mobilisateur qu’est le Bubble Festival. Pour la 3e édition, 12 écoles fondamentales et secondaires sont venues présenter leurs projets créatifs en matière d’environnement.
La « Nature en ville », thème de l’année 2017, était à l’honneur via le Coin Nature qui a permis aux enseignants visiteurs de découvrir des ressources, des activités et des outils pédagogiques pour aborder ce thème avec leurs élèves.
Les écoles participantes et leur projet
Pour notre plus grand plaisir, onze équipes d’enseignants et d’élèves incroyablement motivés et motivants sont venues présenter leurs projets créatifs en matière d’environnement.
1. « Construisons une ‘serre viable’ » – Institut Marie Immaculée Montjoie
Les élèves de la section « Environnement » se sont lancés dans la construction d’une serre constituée de bouteilles en plastique : plan de conception, récupération de bouteilles dans l’école, construction… Elle leur permettra de planter dans le potager tout au long de l’année !
2. « De Stadsmus devient ECO » – Basisschool De Stadsmus
Cette école travaille sur divers projets environnementaux, y compris sur la réalisation d’un verger, un élément exceptionnel de nature en pleine ville ! Une action de sensibilisation concernant les déchets trouvés dans le verger est menée auprès des citoyens. Toutes ces actions motivent les élèves à devenir des citoyens actifs dans le domaine du développement durable.
3. « Chez Décibelle, un peu de calme à côté de Groboucan » – Ecole fondamentale annexée Gatti de Gamond
Grand projet autour du bruit à l’école avec un bilan sonore réalisé par une classe, des animations et, en apothéose, une exposition pour sensibiliser les élèves et les pousser à l’action : langage des signes pour communiquer, balles de tennis aux pieds des chaises…
4. « La petite épicerie : des collations locales, bio et/ou équitables ! » – Institut de la Vierge Fidèle
Les éco-délégués de l’école gèrent une épicerie pendant les récréations : fruits secs, fruits de saison, smoothies, soupes, biscuits… Objectif : proposer des collations plus saines, plus locales, plus respectueuses de la terre et des hommes qui nous nourrissent !
5. « Un village dans la ville » – Basisschool De Goudenregen
Grâce au nouvel aménagement de la cour, les élèves peuvent désormais vivre tous les jours une aventure, ils peuvent grimper sur des gros rochers et tenir en équilibre sur des poutres. Un vrai bout de nature en ville qui permet de créer du lien entre les élèves et la nature !
6. « Le label Eco-Schools comme récompense » – Ecole n°16 « Les Peupliers »
L’école a obtenu en 2016 le Label Eco-Schools qui valorise les projets « environnement » mis en place : ferme pédagogique, verger, potager, compost, tri des déchets… Nouveaux projets : diminution des consommations énergétiques et construction de coins bibliothèques avec des palettes en bois…
7. « Pokémons et Nature balls ! » – Collège Roi Baudouin
Des Pokémons sont venus aider les élèves du Collège Roi Baudouin ! Avec leur complicité, ils ont déposé des « Nature balls » aux pieds des arbres des rues avoisinantes. Objectif : disséminer des graines de fleurs sauvages pour attirer les insectes butineurs !
8. « Merveilles abeilles ! » – Basisschool Goede Lucht
Les résidents de cette école ne sont pas uniquement des élèves et des enseignants… On y trouve aussi de nombreux insectes et abeilles ! Les élèves leurs ont confectionné des petits nids douillets où ils peuvent s’épanouir pleinement et améliorer la biodiversité au sein de l’école.
9. « En route vers le compostage dans notre école ! » – Ecole Ulenspiegel
La classe de 5e primaire s’est lancée dans l’organisation d’un compost pour toute l’école : apprentissages scientifiques, ramassages quotidiens, équilibre entre matières « vertes » et « brunes ». Parfait pour nourrir le potager tout en réduisant les déchets !
10. « RECYCL-ART-G ! » – Athénée Royal de Ganshoren
La section artistique a organisé une campagne de sensibilisation autour de l’alimentation durable, et plus particulièrement, du gaspillage alimentaire : création d’affiches et de badges, conception d’emballages recyclables, vente de fruits lors des récréations, construction d’un jardin extraordinaire…
11. « Toilettes sèches et compost à l’école maternelle » – Institut de l’Assomption – Sainte-Thérèse
Un projet qui ne laisse pas indifférent : des toilettes sèches dans des classes de maternelle ! Les élèves sont éco-acteurs d’un cycle naturel : toilettes, compost et potager. De quoi nourrir le compost tout en économisant l’eau et en évitant les pollutions !
12. « Les cycles vertueux des fruits et des légumes » – Ecole La Vertu
Et si, à l’école, c’était fruits et légumes tous les jours en guise de collations ? Pari réussi à l’école La Vertu ! En plus, ça fait plein de matières organiques pour le compost. On ajoute des gourdes pour tous les élèves et l’eau coule à flot !
La Nature en ville était à l’honneur cette année
Vous avez pu découvrir des outils, ressources et des idées d’activité sur le thème de la nature et la biodiversité. Dans ce petit coin végétalisé, vous avez rencontré :
Asbl Tournesol et Appel à projets Biodiversité
- Kamishibaï sur la biodiversité (5-10 ans) :
- La biodiversité au cours du temps (9-13 ans):
- L’être humain parmi la biodiversité (12-18 ans)
Bientôt disponible sur le site de Bruxelles Environnement.
L’asbl GoodPlanet Belgium pour le projet clé en main « Ose le Vert, recrée ta cour@Bxl ».
Le Cercle des Naturalistes
Réseau IDée
Les lauréats
Coup de coeur du public
Prix du jury
Prix du jury
Le jury
Merci !
Bruxelles Environnement remercie chaleureusement la classe de 6e « Auxiliaire administratif et d’accueil » du Centre scolaire Saint-Adrien – Val Duchesse pour la gestion de l’accueil, du bar et du stand Prix du public.